יום חמישי, 9 בספטמבר 2010

פתיחת שנת הלימודים התשע"א.....

כן, האחד בספטמבר הגיע ונגמרה לי שנת השבתון כל כך מהר. אני חוזרת ללמד! בתחילת כל שנה אני מתרגשת מחדש והשנה עוד יותר. עברתי מקום עבודה לבית ספר בראשון לציון הקרוב יותר לביתי. הגעתי עם חששות וקיבלתי כמובן חינוך כיתה. הפעם כיתה ז'.... שגם הם מתחילים דרך חדשה. בהכרות הראשונית שלי עם צוות מחנכות ז' ועם צוות מתמטיקה , הצגתי את עצמי ואת היותי סטודנטית לתואר שני במגמת תיקשוב. שמתי לב שהרבה מורים ששומעים תיקשוב די נלחצים מכל המגמה החדשה של שילוב התיקשוב בחינוך.

היום, במבט לאחור, גם אני לפני תחילת לימודי ואף בסימסטר הראשון והשני הייתי סקפטית מאד לגבי שילוב התיקשוב בחינוך, אך היום אני מבינה ובטוחה כי אין דרך אחרת וזו היא הדרך הנכונה לתלמידים ולעידן בו אנו חיים!
אני יודעת שהגישה החופשית למידע שהאינטרנט מאפשר פועלת לקידום שווין ההזדמנויות וגם מעצימה את יכולתם של כל בני האדם באשר הם, להשפיע על הסביבה שלהם. אך עדיין חייבים לצאת מנקודת הנחה כי מעמדו של המחשב וכל הרשתות החברתיות רק ילך ויתעצם. בני הדור הצעיר שלנו מחפשים כל הזמן להרחיב את הקשרים החברתיים שלהם. חכמת אנשי החינוך היא לנצל את התענינותם בטכנולוגיה זו ולהעצים אותם דרכה.

אך, לצערי הרב, במחשבה שנייה קו הזינוק של כולם איננו זהה ולכן אין סיכוי שכולם יגיעו יחד לקו הגמר.( זוהי נקודה אקוטית שצריך לקחת בחשבון). כמו כן, קו הזינוק של המורים גם איננו זהה. בעצם תפקידו העיקרי של המורה ה"מקוון" הוא להכיר לתלמידים את העולם המקוון של כל הטכנולוגיות החינוכיות עם כל הפוטנציאל הטמון בהם. אך, פרט למשוגעים לדבר, כל המורים, כולל מנהלי בתי הספר- מרוצים מהמצב הקיים. ולכן, תהליכי ההוראה והלמידה ברשת ממשיכים להתנהל ברובם באופן מסורתי.

לצערי הרב, גם בעיתון "ידיעות אחרונות "של חג ראש השנה, פורסמה כתבה על תמונת מצב מדאיגה של החינוך בישראל. עדיין משקיעים פחות בכל תלמיד, דוחפים מספר רב של תלמידים לתוך כל כיתה ושכר המורים נותר כשהיה- מביך.
הדו"ח השנתי של OECD מציב את מערכת החינוך הישראלית במקום נמוך במיוחד בין מדינות המערב. שר החינוך טוען מנגד כי הנתונים אינם מעודכנים, אך הדו"ח העדכני משקף נקודה כואבת מאד.
מנגד, מנכ"ל משרד החינוך, ד"ר שמשון שושני, הכריז על תוכנית להתאמת מערכת החינוך למאה ה- 21.
בבסיס התכנית עומדות שתי הנחות יסוד:
1. כל ארגון שאינו מתאים עצמו למציאות נדון לניוון ולכישלון. לדבריו, "מערכת החינוך חייבת להתחדש ולהתאים עצמה למציאות מסביב והמציאות היא טכנולוגיות חדשות.
2. יש להשלים את התכנית, לפחות ברובה בפרק זמן קצר ושעליה להיות גמישה וניתנת לשינויים על פי המציאות המשתנה.

לטענתו, בתי ספר פורצי דרך בתחום התיקשוב יזכו לתקציב בלתי מוגבל.

למרות המצב העגום של מדינת ישראל יחסית לעולם, יש לי תחושה שהמושכים בחוטים מבינים כי חייבים לעשות מעשה.
נקווה שהתיקשוב בחינוך יהיה פריצת דרך ויגרום לעלייה ברמת המבחנים הבינלאומיים וישפר את מעמדה ותדמיתה של ישראל בעולם.

אין תגובות:

הוסף רשומת תגובה