מהפכת החינוך הטכנלוגי

השבוע קראתי באחד הירחונים כי משרד החינוך, תודה לאל, החליט לנקוט צעד מעודד והקצה סכום
של 260 מ' ש"ח לשנתיים הבאות לקידום החינוך הטכנולוגי.
בשני העשורים האחרונים נפגע מאוד החינוך הטכנולוגי בשל הקיצוץ העקבי בשעות הוראה ובתקציבי הצטיידות.
עקב כך תחזוקת הציוד בבתי הספר הפכה ירודה הציוד התישן וכפועל יוצא מס' התלמידים שפנו לתחום ירד.
החינוך הטכנולוגי, ששימש חלופה הולמת לחינוך העיוני , ירד מגדולתו , ונעלמו אפיקים שהיו פתוחים בפני תלמידים
שרצו לפנות אל החינוך המקצועי.

בכדי להביא לשינוי של ממש סומן תחום זה ע"י שר החינוך מר גדעון סער ומנכ"ל משרדו ד"ר שמשון שושני כיעד מרכזי
של המשרד לשנה זו .אליהם חברו צה"ל ,איגוד התעשינים ואירגון המורים.
במאמר מפורטות תוכניות הגרעין לביצוע והתנעת השינוי .

בשלב זה של קריאת המאמר משהו היה חסר לי .נושא של שיווק התחום בפני בני הנוער. נכון ,שתחום זה מהווה חלופה לתחום העיוני אך כיצד מושכים נער לעסוק בתחום ייצור שחסר את ההילה של תחום ההי - טק? ולא כי הוא לא מתאים לתחום העיוני.
התשובה היא שילוב של טכנולוגיה (פייסבוק,טוויטר וכד') .עצתי לכל המושכים בחוטים היא דברו אל בני הנוער בשפה שהם מבינים ומדברים בינם לבין עצמם. החייאת החינוך הטכנולוגי מעבר לכך שהוא ישמש חלופה לתחום העיוני צריכה להתמקד בכך שתחום
זה ימשוך אליו כמה שיותר תלמידים עם בסיס מדעי-מתמטי מוצק שימשכו את התחום כלפי מעלה.כמו כן, יש לרתום את אירגון המורים ולהחזיר למורים את הניצוץ בעיניים ולתחום את היוקרה הראויה לו.
השימוש ברשתות החברתיות יוביל את התחום ומה שעושה טוב לגופים מסחריים שמנצלים את הפלטפורמה הזו לקשר עם
לקוחות פוטנציאלים יכול להצליח גם בתחום זה.
כמו כן, יש לרתום לנושא תעשיינים גדולים ובעלי שם המבינים את המשמעות שיש לנושא הזה לעתידה של מדינת ישראל.
בכדי לשמר את הנושא שלא יירד מסדר היום הציבורי ובכדי לשמר את המומנטום שנצבר יש לדבר ולהציף את הנושא בכל פלטפורמה אפשרית .